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Chapitre — Analyse

Chapitre 6 Seconde — Pourcentages et évolutions

Programme officiel — Seconde générale et technologique 🔗 Source officielle (education.gouv.fr — BO du 2 avril 2026)

Capacités et contenus exigibles — Programme officiel (BO)

  • Calculer une proportion, l'exprimer en pourcentage.
  • Calculer un taux d'évolution \(t = \frac{V_f - V_i}{V_i}\).
  • Utiliser et interpréter un coefficient multiplicateur.
  • Enchaîner des évolutions successives en multipliant les coefficients multiplicateurs.
  • Calculer l'évolution réciproque.
  • Distinguer variation absolue et variation relative (taux d'évolution).

1. Introduction

Les pourcentages sont omniprésents dans la vie quotidienne : prix, évolutions économiques, statistiques. Ce chapitre vous donnera les outils pour calculer et interpréter des évolutions, en évitant les pièges classiques (les taux ne s'additionnent pas !).

2. Cours

A — Proportions et pourcentages

Définition — Proportion

Si une partie a pour effectif \(n\) dans un ensemble d'effectif total \(N\), la proportion est \(p = \frac{n}{N}\). En pourcentage : \(p \times 100\,\%\).

Méthode — Calculer \(t\,\%\) d'une quantité

\(t\,\%\) de \(Q = \frac{t}{100} \times Q\). Exemple : \(15\,\%\) de \(80 = 0{,}15 \times 80 = 12\).

B — Taux d'évolution et coefficient multiplicateur

Définition — Taux d'évolution

Lorsqu'une quantité passe de \(V_i\) à \(V_f\) : \(t = \frac{V_f - V_i}{V_i}\). Si \(t > 0\) : augmentation. Si \(t < 0\) : diminution.

Définition — Coefficient multiplicateur

\(CM = \frac{V_f}{V_i} = 1 + t\). Augmenter de 15 % → multiplier par 1,15. Diminuer de 30 % → multiplier par 0,70.

⚠️ Point de vigilance : On divise toujours par la valeur initiale pour calculer un taux d'évolution.

C — Évolutions successives et réciproque

Propriété — Évolutions successives

On multiplie les coefficients multiplicateurs : \(CM = CM_1 \times CM_2\). Les taux ne s'additionnent pas !

Exemple — Deux hausses successives

Une hausse de 10 % puis 20 % donne : \(CM = 1{,}10 \times 1{,}20 = 1{,}32\), soit une hausse globale de 32 %.

Propriété — Évolution réciproque

Si une évolution a pour coefficient \(CM\), l'évolution réciproque a pour coefficient \(\frac{1}{CM}\).

Exemple — Après une baisse de 20 %

\(CM = 0{,}80\), donc \(CM_\text{réciproque} = \frac{1}{0{,}80} = 1{,}25\) : il faut une hausse de 25 % pour revenir au prix initial.

3. Exercices progressifs

Exercice 1 — Proportions

Dans une classe de 35 élèves, 21 pratiquent une activité sportive. Calculer la proportion sous forme fractionnaire, décimale et en pourcentage.

Exercice 2 — Taux d'évolution

Calculer le taux d'évolution lorsqu'une quantité passe de 50 à 65, de 200 à 180, de 80 à 100.

Exercice 3 — Évolutions successives

Un prix de 100 € augmente de 20 % puis baisse de 10 %. Donner le coefficient global, le prix final et le taux global.

Exercice 4 — Vrai ou faux
  1. Augmenter de 20 % revient à multiplier par 1,20.
  2. Diminuer de 20 % revient à multiplier par 0,20.
  3. Deux hausses successives de 10 % équivalent à une hausse de 20 %.
  4. Une baisse de 20 % est compensée par une hausse de 20 %.

4. Fiche de synthèse

À retenir — Taux d'évolution

\(t = \frac{V_f - V_i}{V_i}\).

À retenir — Coefficient multiplicateur

\(CM = 1 + t\) et \(t = CM - 1\).

À retenir — Évolutions successives

\(CM = CM_1 \times CM_2\). Les taux ne s'additionnent pas.

À retenir — Évolution réciproque

\(CM_\text{réciproque} = \frac{1}{CM}\).